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tipo: Recurso

casUSAL – Microexperiencias Docentes USAL

Jul 2020
  • Webinar
Autores:

Universidad de Salamanca

  • Dra. María José Rodríguez Conde: Una experiencia de desarrollo de competencias genéricas de ‘trabajo en equipo’ en modalidad online.
  • Dr. Nicolas Rodríguez García. La formación doctoral en tiempos de pandemia: sinergias y retos.
  • Dr. José Manuel Bustos Gisbert. Diseño de la prueba de acceso al Grado en Traducción e Interpretación. Límites y posibilidades.
  • Dra. Alicia García Holgado: El truco del almendruco: planificación, comunicación y metodología activas.
  • Dr. Emiliano Díez Villoria: Del blended learning al confinamiento: lecciones aprendidas desde el diseño universal para el aprendizaje.
  • Dr. Fernando Rodríguez López. Educación online sobrevenida: del oxímoron a la creatividad constructiva.
  • Dr. José Manuel Fernández Ábalos: Una pandemia como herramienta didáctica.
  • Dr. Santiago Manuel López García (E-Sphaera / IECyT). Universidad red – universidad glocal: el Máster del IECyT.
  • Dr. Roberto Therón Sánchez. Mañana en la pantalla piensa en mi.
  • Dr. Juan Pablo Hernández Ramos: En Metodología de Investigación se han encontrado valores de Pearson cercanos a 1 entre el esfuerzo del profesor y la implicación de los estudiantes durante el confinamiento.

Etiquetas:
Experiencias docentesNueva normalidad docentePDI
Colección:
Conversación casUSAL: Experiencias docentes durante el confinamiento (día 1)
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